四川省大力加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设

　　四川省紧紧环绕“补短板、促公正、提质地”，出台《闭于统统加紧村庄幼范畴学校和州里投止造学校扶植的知照》等文献，遵守“以城带乡、团体推动、城乡一体、平衡发扬”管事思绪，周旋底部攻坚，统统加紧村庄幼范畴学校和州里投止造学校扶植。

　　健康“三大机造”，夯实“两类学校”发扬根底。进一步完竣城乡负担培养经费保护机造，2016年起统统团结城乡负担培养“三免一补”战略，生均预算内公用经费拨款法式到达幼学每生每年不低于600元、初中每生每年不低于800元法式。对投止造学校遵守投止生年生均200元法式增进公用经费补帮，对乡村区域亏损100人的学校按100人审定公用经费，并接续对高海拔区域负担培养学校补帮取暖费。设立修设两类学校法式化扶植推动机造，出台负担培养学校办学条款根基法式等，根基实行负担培养学校扶植法式、教职工编造法式、生均公用经费基准定额、根基配备修设法式“四团结”。2018年进一步明晰两类学校办学的底线法式，央求各市（州）、县（区、市）进一步加大负担培养经费兼顾力度，加快扶植进度，确保到2020年两类学校办学条款到达根基办学法式。健康“扶弱保底”进入保护机造，兼顾推动“统统改薄”“民族区域培养发扬十年运动方针”“巨细凉山彝区培养扶贫晋升工程”“乡村教员周转宿舍扶植工程”等系列保根基、兜底、补短板的扶植项目，进一步缩幼城乡之间、区域之间办学条款差异。截至2018岁尾，全省“统统改薄”累计进入资金277.27亿元，累计开工扶植校舍面积1254.48万平方米，校舍告竣面积1196.97万平方米，完毕方法修造采购金额15.2亿元。省财务从2016年起每年就寝专项资金5000万元，用于改革全省脱贫攻坚“四大片区”乡中央校和投止造学校办学条款。

　　特别“四个抓手”，统统胀舞教员队列生气。加强乡村学校师资修设，先后出台《闭于加紧教员队列扶植的履行主张》《闭于进一步加紧幼儿园教员队列扶植的知照》《村庄教员维持方针履行举措》等战略，对乡村教员队列扶植实行统统安插和计划。出台《闭于展开免费师范生培植管事的履行主张》，每年为119个辛苦边远区域县（市、区）的乡村学校免费定向培植紧缺学科教员，核心为村庄学校培植一专多能教员，效力处分乡村学校教员“招不进、留不住、教欠好”的困难。2018年招录公费师范生近3600名，布置公费师范生2000名，聘请特岗教员3917名，首批招募“银龄讲学”教员63人。出台《闭于推动县（市、区）域内负担培养学校校长教员相易轮岗的履行主张》，选取按期相易、跨校竞聘、学区一体化管造、集团化办学、学校同盟、名校办分校、对口救济、州里中央学校教员走教等多种情势展开校长教员相易轮岗，指点优良校长和骨干教员向乡村学校、村庄幼范畴学校和虚弱学校活动。主动搜求校长教员“县管校聘”改造，将中幼学教员到村庄学校、虚弱学校任教1年以上通过动作申报高级专业手艺职务和特级教员的需要条款，推动校长和教员相易轮岗。落实教员职称评聘向村庄学校教员倾斜战略，并优先满意幼范畴学校必要，保护村庄教员职称即评即聘。晋升乡村教员队列专业秤谌，完竣“省、市、县、校”四级培训体例，把乡村教员培训纳入根基民多办事体例，鞭策乡村教员区域研修与校本研修常态化。改造教员培训经费及招投标管造形式，怂恿指点社会力气介入教员培训。近5年，国度和省级进入经费7.6亿元，培训中幼学教员和校长74万人次，教员专业秤谌和归纳本质逐渐升高。落实国度相闭功令法则和战略原则，确保教员均匀工资秤谌不低于本地公事员均匀工资秤谌，并依时足额发放。乡村教员生涯补帮战略惠及全省疾苦县近8万名乡村教员，最低补帮法式为每人每月400元，所需经费由省、市、县三级财务配合担当。

　　履行“四大项目”，全域推动优质培养共享。履行“教学点数字培养资源全笼盖项目”，乡村教学点实行数字培养资源全笼盖。机闭召开全省培养讯息化鞭策村庄负担培养高质地发映现场培训会，周旋把鞭策培养讯息化动作处分省域培养发扬不屈均不充足困难、推动村庄负担培养兴盛的厉重抓手。截至目前，全省9298个村庄幼范畴学校（教学点）已实行修造装备、资源配送和教学行使“三到位”，确保全省教学点2.5万余个班级、3万余名教员、53万余名学生共享优质数字培养资源。扶植培养资源民多办事平台，推动培养讯息化资源共享，将省培养资源民多办事平台动作公益性汇集平台，截至目前，抢先13万个教学班实行通过多媒体修造接受平台推送的优质培养资源。履行“长途培养讯息化项目”，开端设立修设优质学校与虚弱学校结对帮扶机造，肆意引申“优质学校带虚弱学校、优良教员带通常教员”形式，诈骗长途培养本领，通过“专递讲堂”“名师讲堂”“名校汇集讲堂”将优质培养资源通过长途直播、录播等形式，定点输送到疾苦区域、偏远山区、民族区域。广元市、自贡市等扶植讯息化“专递讲堂”，正在优质校和中央校扶植录播室，以同步直播形式将城镇优质师资和优质讲堂，共享给虚弱学校和村幼教学点。2016年启动履行省内对口帮扶藏区、彝区疾苦县管事，内地1000所学校结对帮扶藏区1000所学校；正在彝区13个县（区）展开全方位对口帮扶。组修培养发扬同盟，加紧村庄幼范畴学校思横向相易。加强州里中央学校兼顾、辐射和领导效力，主动培养和帮帮村庄幼范畴学校同盟扶植，加紧横向相易，推动村庄幼范畴学校一体化办学、协同式发扬和归纳性考评。广元市首倡“乡村幼微学校同盟”，甘肃、青海、贵州等9省（市）256所乡村幼范畴学校参加同盟，同盟学校通过题目共研、资源共享、形式共修等形式，推动学校自决、多样、特点发扬。