即兴评述常识

关于即兴评述常识

1.我想知道一些好一点的即兴评述题目

1、请你谈一谈高中生是否应该经常参加社会公益活动。

公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。公益活动的宣传是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业，用来扩大影响，提高美誉度的重要手段。

2、业精于勤而荒于嬉。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

（韩愈）学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。3、学而不思则罔，思而不学则殆。

这句话指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。

告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。4、己所不欲，忽施于人。

己所不欲，勿施于人，出自《论语-颜渊》。中国古代思想家教育家孔子的名言。

如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。5、知识就是力量。

“知识就是力量”是一句经典名言。“知识就是力量”这句经典名言最早是培根说的。

知识能够丰富人的思想，能够让人更聪明。我们获得知识，通过思考，就能解决我们以前所不知道的很多问题，这时候，知识就是力量的一种。

扩展资料：即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。

考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。

比如：题目所示对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法或你如何看待当前开展的学雷锋活动、谈谈你对‘五讲、四美’的认识，我看职工下岗现象，你的座右铭，谈谈你喜欢的一句格言，谈谈你对推广普通话的认识等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

在考试的过程中面临这一项考试的时候首先要排除紧张心理。任何人都不可能在紧张又不自信的前提下口若悬河。

再有就是千万不要对自己有过高要求，这是在考试的过程中普遍存在的现象。很多考生在准备的时候首先想到的不是怎样将事件讲清楚，怎样有条理地进行评论，而是好高骛远地想怎样能评论得“深刻独到”，作为一个接受普通教育的十八九岁的高中生，要求有点高！叙述明了，表达流利，评论的条理清晰是这一考试项目最主要目的。

参考资料：百度百科——即兴评述。

2.我想知道一些好一点的即兴评述题目

1、请你谈一谈高中生是否应该经常参加社会公益活动。公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。公益活动的宣传是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业，用来扩大影响，提高美誉度的重要手段。

2、业精于勤而荒于嬉。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。这句话指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

4、己所不欲，忽施于人。己所不欲，勿施于人，出自《论语-颜渊》。中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。

5、知识就是力量。“知识就是力量”是一句经典名言。“知识就是力量”这句经典名言最早是培根说的。知识能够丰富人的思想，能够让人更聪明。我们获得知识，通过思考，就能解决我们以前所不知道的很多问题，这时候，知识就是力量的一种。

扩展资料：

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。

比如：题目所示对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法或你如何看待当前开展的学雷锋活动、谈谈你对‘五讲、四美’的认识，我看职工下岗现象，你的座右铭，谈谈你喜欢的一句格言，谈谈你对推广普通话的认识等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

在考试的过程中面临这一项考试的时候首先要排除紧张心理。任何人都不可能在紧张又不自信的前提下口若悬河。再有就是千万不要对自己有过高要求，这是在考试的过程中普遍存在的现象。

很多考生在准备的时候首先想到的不是怎样将事件讲清楚，怎样有条理地进行评论，而是好高骛远地想怎样能评论得“深刻独到”，作为一个接受普通教育的十八九岁的高中生，要求有点高！叙述明了，表达流利，评论的条理清晰是这一考试项目最主要目的。

参考资料：搜狗百科——即兴评述

3.播音主持即兴评述的技巧

即兴评述，也就是我们所说的演讲，使很多面试中必不可少的内容。它的方式是：考生抽取一个题目或者是一篇材料，然后，根据这个东西进行构思，最后完成4--5分钟的演讲，中间不能携带任何提示性的材料。

为什么要进行即兴评述（演讲）呢？主要是考察学生的思维速度、语言组织能力、问题分析能力以及反应能力等综合素质。

有的考生很害怕这个即兴评述。其实大可不必，只要你抱着一个平常心态，看问题达观一点，就不会出太大的问题。俗话说，台上三分钟，台下十年功，平时的努力，平时的模拟练习对自己的帮助最大；另外，“战术上要重视敌人”，方法有如下一些：

1、命题

也就是有命题的即兴演讲，考生不用自己命题，直接进入构思就行了。比如：《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入，进行演讲结构、内容组织和措词的准备。

2、构思技巧

有了主题还不行，你要将主题变成具体的构思内容，有了内容就有了“说话”的基础。你可以将主题分解成几个论点，一个论点一分钟，那么，即兴演讲的时间就可以全部充满，你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。

3、精彩的开场白和耐人寻味的结尾

说到开场白，大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸，好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般，没有什么特色，也就没有给考官留下印象，没有印象，很可能意味着你的面试的失败。

4、一直说下去不能停

即兴演讲还有一个要注意事项，就是说下去、不能停。有的考生虽然演讲的构思、语句都不错，甚至开场白非常精彩，但是，整个演讲断断续续，话语结结巴巴不顺畅，其在考官心中的印象大打折扣，成绩也不理想。

克服结结巴巴、断断续续的毛病的办法很多，有一点要格外注意，就是不要轻易评价自己刚才所讲的话！

4.播音主持即兴评述的技巧

播音主持即兴评述，是播音主持专业艺考的一项考题，本质上是一篇小的议论文，考试形式为面试。

由于考试准备时间比较短，考生没有时间打草稿，所以，播音主持即兴评述非常考验考生的记忆力、逻辑思维能力、知识储备量以及口头表达能力和随机应变的能力。在考试当中，有以下技巧可以运用： 确立一个清晰、正确的主题。

快速将主题分为几个并列的分主题或者递进的分标题。运用举例论证、事实论证、讲道理等论证手法。

语言连贯、一气呵成，即使说错了，也要继续说下去，不要修改。考试过程中，保持举止大方自然，感情充沛。

5.有谁能告诉我,即兴评述的技巧

1）什么是即兴评述 即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。

即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。

考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。

比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

（2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。 ①审题立论 抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。

观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。

有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。 ②确立提纲结构 确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。

因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计： 观点：高中生谈恋爱是不对的。

其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。 其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。

其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。 准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。

诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。 ③强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。

背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

④联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。

可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。

当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。 ⑤自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维。

6.如何说好即兴评述

原发布者：一望皆空丶

1.如何看待早恋任何事情都具有双面性，在看待早恋这个问题上我们也应该从他的正反两面来看待。先说好的一面吧，早恋可以促使双方互相进步共同发展；坏的一面呢，就是早恋也可以使双方互相堕落，误入歧途。但是呢，作为学生，自律性是很差，所以对早恋这个问题认识不够透彻，往往会使双方误入歧途。我的身边就有很多的例子，我的一个朋友就是因为早恋使他早早的放弃了学业，走上了歧途。这种例子比比皆是。所以在我看来，早恋这个问题还是应该制止的。2.如何看待人造美女爱美之心，人皆有之。社会中有很多的人为了美丽而去整容，有的人为了整容不惜花光家里所有积蓄，导致了一个家庭的悲剧。在我看来身体发肤，受之父母。这是我们所不能够改变的，只有欣然的去接受它。我们可以从心灵上去美化自己，让自己成为一个有内涵有知识的人。最美女教师张莉莉就用自己的行动得到别人的认可和喜爱，获得年度最美称号，而人造美女郭美美却遭到世人唾弃。所以我认为人造美女并不是真正的美，心灵美才是真的美。3.诚信古人云：君子一言，驷马难追。中国是一个有五千年悠久历史的文明古国，诚实守信更是中华民族的优良传统。但是随着时间的流逝，千百年的优良传统在今天却没能够得到很好地传承。“地沟油，毒大蒜，毒奶粉”等一系列骇人听闻的事件就是诚信缺失最有力的表现。生产商为了暴利，欺骗消费者，欺骗国家，欺骗自己良心。但最终结果就是让自己走向罪恶的深渊。诚信就像是洗涤灵，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚

7.即兴评述时用的稿子

什么是即兴评述？

即兴评述，是指针对某一事件，某一话题进行有理有据的分析和评论，评述时主要是以发表自己（个人）对事件、话题本身的看法为主，但也有代表集体立场发表见解的，这种评述形式很少。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，要求不少于3分钟，约六七百字。准备的时间也不长，考生抽取题目后准备5分钟，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容基本都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如："你如何看待当前开展的学雷锋活动？"、"对高中生早恋现象谈谈你的看法"、"谈谈你对'语言美'的认识"、"中学生上网的利与弊"、"论个人与集体的关系"、"谈谈你喜欢的人生格言"、"论三人行必有我师"等等。应该说，这样一些题目都是可以做到有话可说的。

如何讲好即兴评述

选择一：讲好即兴评述重点在于知识的储备，但也有一般规律。

一、掌握题意。拿到一篇稿子，我们首先要认真品读每一个环节，即：事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话，你就立刻产生联想，比如：“你最难忘的一件事”，你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾，但不要急于说出，而是要结合当时的（考试）现场情景，设置如何导入，就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入，这样显得太没经验。

二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后，大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面，由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石，就可以加砖加瓦建大厦了。

三、学会延伸。就是依据事件本身，从特点出发，引伸开去，一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透，说深、说厚实，带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象，自然现象，或某一发展规律，将话题带入生活，将话题活化。如果想取得意想不到的效果，必须摆脱现象的迷惑，用专家的语气，从事件的根源出发，透过现象看本质。

四、发表己见。通过话题延伸，陈述自己的观点或专家的观点，引发听众思考，从中得到借鉴，达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃，尽量用真理式的话语或名人名言来牵引，用不可动摇之论据，使评述更具权威性，比如：用

8.即兴评述,最好能说三分钟 1.国人都在谈成功

1.国人都在谈成功。那是大家都在追求成功，渴望成功。但成功并不是这样谈谈就能成功的，是要靠勤劳跟智慧相结合还有机遇等三个要素的巧合才能成功，但当今社会是有相当广泛的“成功理论”在流行，着实让人很讨厌，那就是传销和准传销，虽然有些集团它他不承认自己是传销，但其实质上与传销没有多大的区别。

2.怎样看待河南人形象。应该说人的形象是不能按地域区分的，河南人也一样的勤劳纯朴。虽然有部份人在社会上名声不好，但任何地方都是一样有的。也许河南地大、人多和资料缺入及灾害较多，所以流向社会的人也多。给别人造成了一定的影响。所以不能以偏概全地评价河南人。

3.学校禁止穿丝袜，那是学校的管理者思想变态，他们自己的思想缺泛阳光，所以会出台如此变态的规定来。

4.真假曹操墓.我不懂，故不作评价，

5. 鲁迅课文被删，那也是最为正常的事。因为那时代特色的文章不一定全都适合教科书，但可以让学生自己学习去吧。当代学生应该有当代的生活气息。