知识小能人作文

关于知识小能人作文

1.描写小能人的作文

椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。 把文章改成 写你们班的人

2.小能人 作文 600字左右

要说我身边的小能人，那可真不少，有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的，有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中，却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。

高亦恺中等的个子，浓浓的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛，极有神采。他平时一声不响，之所以能在出黑板报时充当主力，是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。

有一天，学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令，很多同学都热火朝天地干了起来：擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。起初，好几个同学，挤在一块写字，写的字歪歪扭扭，十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前，眼睛一眨也不眨。然后，只见他倒背着双手，紧皱眉头，在教室内来回走着。突然，走到黑板前，大声地对同学们说：“同学们，你们都停下来，这样是出不好黑板报的，请你们都听我指挥。”说完，他便重新擦好黑板，把黑板分成几大块，分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报，安排好后，只见高亦恺自己拿起粉笔，卷起袖子，平心静气，“唰唰唰”地也在黑板上写了起来，他那全神贯注的劲，真令人佩服。瞧，那字个个匀称，刚劲有力，还真有点“书法家”的气质呢！不大一会，黑板报出完了，高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时，程老师走进教室，看到这一期黑板报后，也满意地点了点头。

其实，我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项，一手书法更是叫人赞不绝口，而且电脑给画的技术也很高明，都曾经在市里比赛得过奖呢。

听了我的介绍，你觉得他是不是我们班里的小能人呢？

3.我身边的小能人作文400字

我身边有一个我认为是小能人的人她叫小红。小红长的不高不矮，一米四的个子显得格外有精神，浓眉大眼，嘴巴微翘，像一朵绽放的花儿。

小红可厉害了，他能自己做饭，那天妈妈不在家，只有小红一人，她感到肚子饿了，便去厨房，他一看，哇，有一条鱼，他想，怎么做鱼呢？于是，他想到了菜谱。

于是，他翻开菜谱查找做法，“查到了！材料：草鱼、姜、蒜、盐、生抽、蚝油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫县豆瓣、麻椒。

配菜：菜花、藕、胡萝卜、西芹、大蒜、干辣椒。做法：两斤半```”不一会，一道美味佳肴做好了，小红想，给妈妈留一大半，让妈妈看看自己的劳动成果，于是把鱼切成一大半和一小半，小半自己狼吞虎咽的吃下去了，另一半留在了锅里，小红便等待妈妈的到来。

时间一分一秒过去，妈妈还没有来，小红想，还有什么可以做的，便看到了一大堆衣服，她拿起衣服肥皂，左搓右搓，不一会衣服洗完了，干干净净，只剩下妈妈没回家。

不一会妈妈回来了，看到这些，妈妈还高兴地说：“小红长的了！”呢

算上标点符号够四百字了吧？？题目自己写！

4.写小能人的作文 500字

我身边的小能人

说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟名叫韦茂泉，小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！

豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”

他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”

5.动手能力强的小能人作文500字

篇一：我身边的小能人 他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。

他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”

我不甘心，又问道：“那我国最古老的桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4。5米，桥面宽3。

2米。还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。

看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。 项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。

有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。

给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？篇二：我们小能人 说起我们班的小能人，那可一定要说说我的好朋友，曹广杰。由于和“乱世奸雄”曹操同姓，我们班都称他是“曹孟德”。

曹广杰既是个疯狂的“科学家”，又是个“历史学家”。 曹广杰痴迷于一些科学小实验，或是一些科技小发明。

一次他在班上做的电池实验，震惊了“天下”。 那是一次课间，我很无聊，便找曹广杰聊天，曹广杰突然变戏法似地变出一块电池和一根导线。

我急忙问：“你带电池干吗？”他神秘兮兮地对我说：“嘘，咱们来做个试验。”我对实验也有着浓厚的兴趣，便和“孟德”开始了“神秘研究”。

只见他小心翼翼地把导线接在电池的正负极。我在旁边小声地说：“‘孟德兄’，小心啊，这玩意儿弄不好可就……。”

我还没说完呢，就闻到了一股焦糊味儿。旁边的同学突然大喊一声：“不好，是电池发出的味道！”只见电池冒出了许多烟，还冒火星呢！曹广杰命令大家：“趴下！”男同学急忙捂住耳朵，躲到桌子下面，而女同学个个下得面如土色，不知所措。

当大家都惊慌失措时，只见曹广杰镇定自如地拿起尺子，挑开了电池正负极间的导线，终于“险情”排除。 “曹孟德”哈哈大笑：“雕虫小技就吓成这样，怎能安天下？”同学们也都缓过神来，纷纷拍拍胸口，大声嚷着：“好险呀！”、“‘曹孟德’，你搞啥名堂？”曹广杰得意洋洋地给大家解释，电池的正负极直接用导线连起来，会引起电池短路，自身会迅速发热甚至引起爆炸……。

“电池正负极是不能直接相接的！”曹广杰最后总结，同学们都对这位疯狂的“科学家”投去崇拜的目光。怎么样，曹广杰够“疯狂”吧， 曹广杰不仅擅长做些科学小实验，还是个地地道道的“史学家”。

讲起历史故事来头头是道。我最爱听他讲“二战”的故事，“1939年，纳粹党党魁希特勒挑起了第二次世界大战，闪电袭击波兰……。”

每当他一讲，就会有许多同学来听，讲完了，大家还会不由得鼓起掌来。 曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。

要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。篇三：我班有个小能人居颖 我班有个小能人，她叫居颖，是一个聪明、善良、活泼的女孩子。

她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上，鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士。 居颖是位大才女，她的学习成绩十分优异。

上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；居颖的作文也写得很棒，次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女，还是老师的得力助手，一位出色的小老师。早上，我们一来到学校，居颖就开始负责早读，在她的英明指导下，校园里便飘满了朗朗的读书声。

傍晚，我们都放学回家了，居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学，就像老师一样教他们，直到他们弄懂为止。有时，英语老师到外面去听课或是生病了，没来学校，居颖就会在小黑板上出题目给我们做，我们做完了，居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮，画中的人物栩栩如生，，经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美。

6.我们班上的小能人,作文

我班上的小能人

我班上的小能人是晓然，她是bai个可爱、聪明、天真、活泼的女孩子。她的学习成绩总是班上名列前茅，是我学习的榜样。

记得有一次，我做数学作业的时候遇到了“拦路虎”。du

就在那时晓然来到我的身边，她见我在那里发呆，就问我说：“怎么了，有人欺负你了，还是在作业的时候遇到了‘拦路虎’呢？”我就告诉晓然说：“是我在写作zhi业的时候遇到了‘拦路虎’，不知道该怎么办。”她安慰我说：“不用怕，有我在呢，我会帮你的，放心吧！”听了她的话，我不再担心了。

她认真地分析题目，直到让我弄懂dao题目的意思。原来是我自己太专粗心了，没看清题目，所以才没解得出来。经过晓然一提醒，我顿时豁然开朗。她又教我用了不同的几种方法解答，让我觉得学数学不再是件困难的事。

从那以后，我属经常和晓然在一起学习，我的成绩因此提高了很多。

这就是我的朋友——晓然，我学习上的小能手。

7.我身边的小能人作文500字

我身边的小能人

我们班的小能人有很多，“管家”邵婉钰，“音乐家”卜唯乔，“歌唱家”周易，“小老师”毛蕾……的确，他们都是小能人，可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣，一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态，花样百出，不相信，我们一起去看看吧！

丁呤呤，终于下课了，徐一鸣以50米

赛跑的速度冲出教室，耍起溜溜球，“卫星回收”“环游大世界”“升降机”……瞧，他的一招一，他的一招一式挺专业的吗！这是什么招式，只见他把溜溜球放在两脚中间，猛地一踢，溜溜球转了个360度，妈呀，把我吓蒙了。真不知道为什么，这些动作这么难，他怎么都会？早上背课文还支支吾吾，现在他的记忆怎么这么好了，看，“环游大世界”，只见他先顺了一下绳子，然后把溜溜球在手中移动了两下位置，猛地一放，溜溜球立马进入了“睡眠状态”，最惊心的动作开始了，他把溜球360度高速地旋转起来，一圈，两圈，三圈……嗖地在60度的地方收回手中，整个过程让我看得目瞪口呆。要知道，我连“睡眠”都不会玩呀，太狂了，我羡慕得要死，恨不得我也来“秀”两下。

对了，徐一鸣不仅球溜得好，体育成绩在我们班也是一流的。在他爸爸的熏陶下，从小就喜欢足球，他还参加了校足球队，在学校的操场上经常见到他那不凡的身手，称得上我们学校的“小罗纳尔多”。只可惜是94年出生的，不符合年龄要求，不然的话，让他参加校运动会准能拿个名次。

Oh，如果你的钢笔、自动铅笔不灵了，课桌松动了，只要你一喊他，剩下的就交给他了，不一会儿，就OK了。

你现在知道了吧，他就是我身边的小能人——徐一鸣，一个爱好体育，爱玩溜溜球，热心助人的男孩！

8.身边的小能人作文 450字

张之译爱唱歌，加上她的先天条件非常好，很快成为了音乐老师眼中的宠儿。课间、午休时，你常规会听到她那美妙的歌声，轻轻地，像四月的潇潇春雨，像五月和煦的阳光，浅吟低唱，却如此富有震撼力。

张之译还被我冠名为“点歌台”。为什么呢？因为张之译熟悉非常多的优美歌曲，对它们的演唱者也了如指掌。虽说张之译不能模仿每个歌手的声音，却也能把这些歌唱出自己的风格。所以，一有机会，我就会到张之译那里去，听她吟唱。每当这时，我就会在心中说；“张之译，你以后肯定是一个大歌唱家！”

就拿这个星期三来说吧！上音乐课时，我们学了一首新歌。老师想让一位同学来当领唱。教室里一下子安静下来……突然一只举起的手打破了僵局。“老师，让我试试吧！”一个自信的声音响了起来。是张之译！她演唱时，老师在一旁微笑着倾听，看来她也相当满意。张之译甜美的歌声伴着她那甜美的微笑在一瞬间飞起来，在音乐教室里荡漾、回响。

忘了告诉你，张之译还是常州市少年宫合唱团的成员，她经常外出比赛呢！

张之译，加油！但愿若干年后，我们能看见你在高档次的舞台上精彩的表演。

椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

9.小能人作文500字,满意加分分

1、阅读小能手——景瞳

榜样就在我们的身边，我们要多多向身边优秀学生学习。我觉得景瞳是我们的好榜样，她语文好，数学好，好象什么功课都好，但我觉得他最好的，值得我们学习的是“阅读”这方面能力。

景瞳在我们班阅读水平是很高的，每次老师叫同学上讲台做朗读示范时都有她。因为她阅读水平很好，每次读书，都十分认真，十分仔细，读得简直忘记自己在教室里了，让我们听了仿佛身临其境，好像看到了她所读的情景，所以，我觉得景瞳是我的榜样，是全班的榜样，我们要学习她。

记得有一次，老师叫同学们分节朗读课文《二泉映月》，其中有景瞳，景瞳读的是关于阿炳坐在二泉边“听泉想象”的语句，她读得有声有色，如痴如醉，就像沉浸在故事的情境中，让我们仿佛看到了阿炳坚强不屈，敢于同命运作抗争以及追求美好理想的精神，激励着我们不能失去勇气，不能向命运低头。老师听了都十分惊讶，我们都十分佩服，这都是她刻苦努力出来的成果。

当然，景瞳有些地方读得不够深入，她谦虚好学，很乐意接受别人的建议。有一次早读课前，我们俩练读《彭德怀和他的大黑骡子》，她读的是彭德怀语句，读得很好，但读到对身边工作人员发火的语句，景瞳读得不够生气不够愤怒，不能体现彭总的艰难诀择之下的痛苦，不能表现彭总耿直雷厉风行的性格。我告诉了她的缺点，让她以后注意，愤怒不仅是语气，同时可以以手势辅助，也可以从表情中体现出来。她很乐意地接受了，还让我以后多多给她提建议。此后我们就经常在一起练习感情朗读。现在，她读得越来越棒，真是功夫不负有心人。

我祝她越读越好！同时，祝我们共同进步更上一层楼。