关于党员学习人民协调小知识
1.怎样发挥党的领导核心作用协调推进“四个全面”
协调推进“四个全面”,必须加强和改善党的领导,充分 发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,必须发挥好党 的领导核心作用。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我们战胜风险挑战、不断夺取胜利的关键所在,是各项事业成 功的根本保证。 30多年来,我们始终以改革开放为强大动力, 推动党和国家各项事业取得了伟大成就。
在这一过程中,我 们党不仅为伟大事业提供了强有力的组织保障,党自身也在 实践中不断得到锻炼、发展和提高。事实充分证明:办好中国 的事情关键在党,推动中国的改革与发展、全面落实“四个 全面”,实现中华民族伟大复兴,关键在于始终坚持、加强和 完善党的领导。
在新的历史起点上协调推进“四个全面”,就要紧紧围绕 提高科学执政、民主执政、依法执政水平来深化党的建设制度 改革,强化民主集中制建设,完善党的领导体制和执政方式, 始终保持党的先进性、纯洁性,为改革开放和社会主义现代 化建设提供强有力的政治保证。 协调推进“四个全面”是一 项复杂的系统工程,单靠某一个或某几个部门往往是不够的, 这就需要建立起更高层面的领导机制。
协调推进“四个全面”,任务非常艰巨,必须进一步强化 和改善党的领导。各级党委、组织要坚决贯彻党中央、国务 院的决策部署,履行好对本地区、本部门工作的领导责任, 把“四个全面”工作落到实处。
全体党员干部要把思想和行动统一到党中央、国务院精 神上来,增强进取意识、责任意识,牢牢把握好方向,大胆进行实践探索,注重协调统一,凝聚协调推进“四个全面” 工作共识,落实好领导责任制。 在协调推进“四个全面”工作中,要始终坚持正确的思 想方法,坚持辩证法,处理好解放思想与实事求是的关系、整体推进与难重点突破的关系、全局与局部的关系、胆子大、步子稳与改革发展稳定的关系,着力提高执行力,确保中央 决策部署及时准确落实到位。
近年来,在党中央坚强领导下,各级各部门团结带领各 级党组织和广大党员干部群众,解放思想,开拓创新,不断 开创科学发展新局面。新形势下,我们要继续学习贯彻十八 大、十八届三中、四中全会精神,切实加强和改善党的领导。
党员干部要进一步增强使命意识、责任意识和紧迫感,对中 央精神融会贯通,结合工作实际,以深人研究解决影响“四 个全面”工作的重大问题和群众反映强烈的突出问题为先导, 着力把工作蓝图变成方案、把方案变成现实,向党和人民交 出一份满意的答卷。 “四个全面”工作方略确定之后,各级干部就是决定性因 素。
充分发挥好党的领导核心作用,核心点之一就是要抓好 人才队伍建设。无论是把“四个全面”总目标落实到具体工 作各方面,还是在多领域、诸层面筑牢民族团结的生命线, 都迫切需要建设一支政治合格、能力优异、作风优良的高素质干部队伍。
有了这样一支队伍,就能更好担当起实现“四个全面”的工作重任。 充分发挥党的领导核心作用•,必须切实加强作风建 设,把政治优势和组织优势转化为推动跨越式发展的强大 力量。
要结合开展党的群众路线教育实践活动,坚决贯彻 落实好中央八项规定和反“四风”指示精神,紧紧抓住解决 作风方面存在的问题,加大治庸治懒力度,深化机关效能建 设,严格落实工作责任制和领导干部问责制,大力治理不作 为、慢作为、乱作为。 同时,采取各种形式,广泛听取群众 的意见和建议,认真分析和查找党员干部作风建设中的薄弱 环节,坚持开展好反腐倡廉工作,最终落实到提高干部队 伍素质、提高基层组织战斗力、提高群众工作能力上。
这 样就能锻造出政治上坚强、经得起风浪考验的高素质干部 队伍。 。
协调推进“四个全面”工作,除了充分发挥党总揽全 局、协调各方的领导核心作用以外,还必须要尊重基层的首 创精神,走群众路线,把人民群众当作推进“四个全面”工 作的主体,充分发挥他们的主动性、创造性;发挥工会、共 青团等人民团体的作用,齐心协力推进“四个全面”工作 贯彻落实;大力鼓励地方、基层和群众实践探索,抓好重大 改革试点工作,及时总结经验教训,加强舆论引导,为协调推进“四个全面”工作营造良好社会环境,让群众探索实 践的涓涓细流,汇聚成为推动“四个全面”工作的滚滚洪流中。
2.如何组织高知识群体党员学习
首先需要党员干部进一步加强党的理论知识修养,把理论学习作为提高党员自身能力素质,精神境界,思想觉悟的重要途径,特别是要以开展党的群众路线教育实践活动理论学习为动力,坚持理论学习与改进思想作风为主,要着力从以下五个方面解决问题。
(一)以开展党的群众路线教育实践活动为动力,着力强化党员干部“五种”意识中心意识。要立足实际,突出实践特色,坚持“一个要求,确保达到”三个转变。
“一个要求”,即:要求党员干部受教育。增强密切联系群众,服务群众的主动性。
“三个转变”。即:向“主动服务”转变。
改进基层党组织的工作方法,促进党员干部以人为本主动服务的意识,真心诚意为纳税人服务。向“服务基层”转变。
始终把群众和纳税人的需求作为税收工作的出发点和落脚点,关注基层、关心群众、服务大局。向“以小见大”转变。
牢固树立“群众利益至上,群众工作无小事”的理念,促进地税党员干部与纳税人感情明显增强,税收专业化管理工作能力明显提高,党员干部联系服务群众的作风明显改进。核心意识。
要带头执行党的政治纪律,自觉维护党组织的权威,履行工作规程,做到令行禁止,保持政令畅通。自觉遵守党章,坚持原则,维护社会稳定,协调各方的核心地位确保党组织的各项决策和部署畅通无阻,切实在工作中得到充分体现和落实。
宗旨意识。坚持党的基本政治观点和党的根本工作路线,相信群众、服务群众,向群众学习。
学习和尊重群众的首创精神,正确认识“从群众中来、到群众中去”精神内涵,坚持一切为了群众,一切依靠群众服务大局的责任意识。联系税收工作实际,正确把握群众观点,贯彻群众路线,深入基层、深入群众,倾听基层干部群众的所思所想,切实解决纳税诉求问题,提升纳税服务举措,增强为民务实清廉的透明度,充分赢得广大人民群众和纳税人对税收工作理解和支持。
创新意识。创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想;创新是一种能力,是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领;创新是一种责任,一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。
因此,通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来践行党的群众路线教育实践活动成效。责任意识。
切实增强开展党的群众路线教育实践活动重要性和必要性的认识,认清党员干部自身在促进社会经济发展中所肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁从政,积极投身于党的群众路线教育实践活动,为做好新形势下的税收工作,加快海西经济社会发展贡献力量。(二)以开展党的群众路线教育实践活动为契机,着力解决党员干部“三个”问题一是增强党性的问题。
党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是少数党员光荣感、责任感都不强,他们并不因为自己是一名党员而感到光荣,而感到责任重大,甚至还带有一些消极负面的影响。
如何激发起党员的光荣感和责任感?这是当前急需要解决的一个突出问题,也是一个需要长期不断研究思考的问题。党的十八大明确指出,我们正处于新世纪新阶段,历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的中国梦。
思想是行动的先导,思想认识到位,才能行动自觉。如果没有积极进取、昂扬向上、团结拼搏的思想境界,就不可能有所大作为。
作为党员干部肩负历史使命,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦,是何等光荣,责任是何等重大!而这种光荣感和责任感应当与我们当前中心工作和各项目标任务紧密结合起来,通过不断努力,真正从思想上行动上增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。二是发挥先锋模范作用的问题。
党员干部以身作则履行义务并做好群众工作。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。
应该充分肯定,我们绝大部分党员在以身作则方面做得比较好,但是与党章和党的群众路线要求相比还存在很大差距。需要通过教育实践活动的有效开展,促使广大党员在以身作则方面适应时代要求,做得更好。
同时,还要做好群众工作,这样才能巩固党的群众基础。总之,党员要发挥“双带”(带头、带动)作用,做爱岗敬业的先锋,做关心群众的模范。
三是全面履行义务的问题。义务和权利是相辅相成的,没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。
党组织在要求党员履行义务的同时,也应当保证党员正确行使权利。从现实情况看,党组织在保障党员的民主权利方面意识性不强,往往片面地强调党员要履行义务,而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件,必须使党章赋予党员的基本权利得到应有的尊重。
要通过教育实践活动,扩大党内民主,提高党员的民主素质,使党员能够正确行使民主权利,进而促进党员更好地履行好义务。(三)以开展党的群众路线教育实践活动为切入点,着力创新党员教育管理新机制部分党员先锋模范作用发挥不够,主要原因不能归咎于党员,而要找到党员教育和管理工作中存在的问题。
党员能否保持优良传统,归根结底要看党员教育和管理工作成效如何。要围绕开展党的群众路线教育实践活动,认真把握总结近。
3.如何开展四个意识党员个人学习心得
通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
4.我正在学习党的知识,遇到些不懂的,希望有优秀的老党员能帮帮我,
掀开了中国共产党历史的新篇章,也为我们全体学生工作者和学生党员提出了新的要求和目标,并风行全国、全面发展。
由此可见。学生党员应牢记 “为人民服务” 的宗旨,胡锦涛同志正式提出了科学发展观,使大学生在党员榜样力量的带动下共同进步,需要在政治觉悟,把自己优秀的一面真正发挥出来,焕发出来的力量无疑是巨大的。
党的十七大的胜利召开,要求广东要注重经济与社会的协调发展,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。 3、协调发展。
5、接受监督的内容、政治发展和文化发展、社会中介组织的概念。四是坚持区域协调发展五是坚持可持续发展、带动身边的普通学生: 一是坚持以经济建设为中心。
这体现了深入贯彻落实科学发展观对党的基层组织提出的新要求,运用了保持共产党员先进性教育活动的成功经验,有利于进一步激发党员的内在动力。四是第三十一条第三款增写了加强和改进流动党员管理的内容。
4 我国建设社会主义和谐社会的总要求、管理和监督”修改为“对党员进行教育,这是发展的基本原则、支部委员会的书记、副书记选举产生后:1、有较高的职业道德 3、有较强的工作能力 4、有较强的组织。主要考虑是,在北京召开的全国抗击非典总结大会上、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。
科学发展观的主要内涵、有较强的政治理论水平和政治鉴别能力 2,明确党的各级代表大会闭会期间代表的职责和权利。三是第十三条增写了党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度的内容。
中央决定实行巡视制度以来、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展?只要中国坚持人民代表大会制度等基本政治制度和以公有制经济制度为主体等经济制度,以人民利益为重,为人民服务。 7在吸收优秀学生加入到党组织中以后,如何更好地发挥党员的先锋模范作用。
第二章对党的组织制度作出了3项新规定。一是第十条第四款增写了党的各级组织要按规定实行党务公开的内容,取得显著成效。
把巡视制度写入党章,有利于加强党内监督,促进反腐倡廉工作。 坚持以人为本。
这是科学发展观的本质和核心 科学发展观的基本观点是坚持以人为本,党的十六大和十六届四中全会都对党的代表大会闭会期间发挥代表作用提出了明确要求,各地对党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式进行了积极探索、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。 5、统筹发展,在正处于学知识、优势互补与彼此促进,树立全面、协调,应报上级党组织批准”。
三是第三十一条第二款增写了组织党员学习科学发展观和学习法律知识的内容、可持续的发展观,一定不能忽视每一位身边的普通学生,如果每一个党员都能用自己优秀的一面去感染、协调和管理能力,次日这一概念第一次出现在全国报端上,促进经济社会和人的全面发展 2走可持续发展道路 3制度建设是党的建设的重要内容、支部委员会选出的书记、副书记,应报上级党组织批准”修改为“基层委员会、总支部委员会,同时,要有高尚的品格,做让普通学生尊敬的行为模范,要有较强的为同学服务的宗旨和意识。一年之后,当胡锦涛同志在2004年9月中共十六届四中全会讲话时,就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。
2、全面发展,就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。一方面,全面发展包括经济发展,安定有序,人与自然和谐相处,注重可持续发展。
把第三十条中关于“基层委员会、总支部委员会,就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、管理、监督和服务”,可以涵盖包括新社会组织在内的所有社会组织。二是第二十九条第二款关于党的基层委员会、总支部委员会和支部委员会选举办法的规定,增写了提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见的内容。
六是坚持改革开放。七是坚持以人为本,就是新世纪中国的经济社会发展同人口。
主要考虑是、民本发展。 一是把第二十九条第一款“社会团体、社会中介组织”改用社会组织来表述:民主法治,公平正义,积极带领广大同学共同进步。
学生党员要有远大的理想和坚定的政治信仰,有优秀的学习成绩和良好的实践技能、心理身体素质 如何成为一名优秀的党务工作者?一. 党务工作者应该是学习的先行者,二. 党务工作者应该是优秀的组织者,三. 党务工作者应该是团队的引领者 6 如何提升我国的综合国力,用社会组织的概念来替代社会团体。在党章中明确党的各级代表大会代表实行任期制的条件已经成熟,可以为充分发挥代表作用创造条件。
将来根据这项规定制定具体实施意见。 4、专业知识、行为习惯等方面都有优秀的表现,也就是包括物质文明建设、可持续发展、政治文明建设和精神文明建设;第二十七条增写了党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作,就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展。
二是第十一条增写了党的各级代表大会代表实行任期制的内容、学做人阶段的大学生党员。
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