有关国旗小知识的作文300字

关于有关国旗小知识的作文300字

1.小学三年级作文国旗小知识300字

五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，是无数革命先烈用鲜血染成的。

国旗上面有五颗黄色星星，其中那颗大星星代表着中国共产党，围绕在他周围的四颗小星星代表着中国共产党领导下的革命人民大团结。国旗还是一个国家的象征，爱祖国就要爱 国旗，所以我爱国旗。

每当星期一早晨，那鲜艳的五星红旗伴着《国歌》在我们上方升起时，我心里无比激动，仰望国旗，敬起队礼。我望着正升起的五星红旗，心里就会想起一幅幅难忘的画面：毛主席在建国那天，站在天安门上亲手升起了五星红旗；解放军叔叔高举红旗，冒着枪林弹雨冲向敌人的阵地。

我又望着正升起的红旗，心里又想起了一幅幅激动的画面：2008年北京奥运会上，体育运动员们站在领奖台上，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水；神州七号胜利返航，我国航天员成功实现了太空漫步的梦想。看着国旗我想：我一定要好好学习，长大报效祖国。

国旗、国旗我爱您。

2.关于国旗的作文（350字以上）

我与国旗

中国国旗。那个一块儿用鲜血染成的布上，绣着五颗金光闪闪的星星。我胸前鲜艳的红领巾，就是国旗的一角。我骄傲，我自豪，因为我是中国人！

每每周一的升旗仪式，我都非常激动。全年级的学生排着整齐的队伍再美丽的操场上等待旗手的口号。多么庄严的一幕！旗手在主席台上下口号：“向左向右转。”大家的动作都很整齐。“敬礼。”我是当了六年的少先队员了，这是升旗呀，我可不能出错。我连忙抬臂。刷！我想远处看一定很雄伟吧？“唱国歌！”旗手把这三个字说的那么有力。“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城！”音乐响起，我们全校学生的嗓音盖过了广播里放出的国歌。我注视前方，四位旗手一只手拿着红旗的一角挺胸抬头的向前迈步。看他们走的，多精神！我都羡慕死了，我也想像他们这样可以碰到真的国旗，可以骄傲的站在升旗台上为同学们升国旗。啊！我看着国旗沿着旗杆徐徐上升！快升到头了！国歌也将要结束：“前进！前进！前进进！”音乐停下来，操场也鸦雀无声。太阳在大我们依然站的笔直。手抬久了再疼也没人敢放下。红旗一会儿飘起来，一会儿又落下。国旗称着蓝天白云显得格外耀眼。升旗仪式虽然已经结束，但是我的心还是很激动。

第一节课前，我还在想着那天空中流动的红旗。

下课后，我被朋友拉到操场上玩。走过主席台的时候，我留意的回头望了一眼，国旗还在旗杆上飘动。

3.五星红旗的作文300字

国旗 升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。 升起来了，万物在这个高度里陶醉！ 多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴…… 多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在***中生长，自信愈发坚强起来…… 多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来…… 升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！ 面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！ 面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。 飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感…… 国歌 这是真的。

她容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音！ 是的，每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌；每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌；每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌…… 沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。 每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。

只要歌声不灭，我们总能挽起手来，摘取时代挂在亮丽之处的金牌！ 再一次唱响这不朽之歌吧。 一半是勇往直前的势不可挡的力量，一半是我们共同拥有的目光。

远方的地平线既是路的终点也是路的起点，在那里，这歌声还会与我们会合！ 国徽 赞美有时不需要歌唱，要用心聆听。 是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。 文明都沐浴在这光芒和文明之中。

我深知泥土的真实和可靠，我深知钢铁的坚硬和骨气。 这泥土、这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁。

4.中国国旗趣味小知识有哪些

旗面为红色，象征着革命。左上方缀着五颗黄色五角星；一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右，并各有一个尖角正对大星的中心点

《中华人民共和国国旗法》的附注：

国旗制法说明，其中第三条：

（三）国旗之通用尺度定为如下五种，各界酌情选用：

甲、长288公分，高192公分。

乙、长240公分，高160公分。

丙、长192公分，高128公分。

丁、长144公分，高96公分。

戊、长96公分，高64公分。

国旗制作方法全文：

国旗制法说明

(1949年9月28日中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布)

国旗的形状、颜色两面相同，旗上五星两面相对。为便利计，本件仅以旗杆在左之一面为说明之标准。对于旗杆在右之一面，凡本件所称左均应改右，所称右均应改左。

（一）旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。

（二）五星之位置与画法如下：

甲、为便于确定五星之位置，先将旗面对分为四个相等的长方形，将左上方之长方形上下划为十等分，左右划为十五等分。

乙、大五角星的中心点，在该长方形上五下五、左五右十之处。其画法为：以此点为圆心，以三等分为半径作一圆。在此圆周上，定出五个等距离的点，其一点须位于圆之正上方。然后将此五点中各相隔的两点相联，使各成一直线。此五直线所构成之外轮廓线，即为所需之大五角星。五角星之一个角尖正向上方。

丙、四颗小五角星的中心点，第一点在该长方形上二下八、左十右五之处，第二点在上四下六、左十二右三之处，第三点在上七下三、左十二右三之处，第四点在上九下一、左十右五之处。其画法为：以以上四点为圆心，各以一等分为半径，分别作四个圆。在每个圆上各定出五个等距离的点，其中均须各有一点位于大五角星中心点与以上四个圆心的各联结线上。然后用构成大五角星的同样方法，构成小五角星。此四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点。

（三）国旗之通用尺度定为如下五种，各界酌情选用：

甲、长288公分，高192公分。

乙、长240公分，高160公分。

丙、长192公分，高128公分。

丁、长144公分，高96公分。

戊、长96公分，高64公分。

2:

国旗制法说明

(1949年9月28日中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布)

国旗的形状、颜色两面相同，旗上五星两面相对。为便利计，本件仅以旗杆在左之一面为说明之标准。对于旗杆在右之一面，凡本件所称左均应改右，所称右均应改左。

（一）旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。

（二）五星之位置与画法如下：

甲、为便于确定五星之位置，先将旗面对分为四个相等的长方形，将左上方之长方形上下划为十等分，左右划为十五等分。

乙、大五角星的中心点，在该长方形上五下五、左五右十之处。其画法为：以此点为圆心，以三等分为半径作一圆。在此圆周上，定出五个等距离的点，其一点须位于圆之正上方。然后将此五点中各相隔的两点相联，使各成一直线。此五直线所构成之外轮廓线，即为所需之大五角星。五角星之一个角尖正向上方。

丙、四颗小五角星的中心点，第一点在该长方形上二下八、左十右五之处，第二点在上四下六、左十二右三之处，第三点在上七下三、左十二右三之处，第四点在上九下一、左十右五之处。其画法为：以以上四点为圆心，各以一等分为半径，分别作四个圆。在每个圆上各定出五个等距离的点，其中均须各有一点位于大五角星中心点与以上四个圆心的各联结线上。然后用构成大五角星的同样方法，构成小五角星。此四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点。

5.按一定顺序描写升国旗的作文300字左右

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。

又是一个星期一，我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊：“还有两分钟就要迟到啦！”我一听到这句话我就停止哼歌，马上跑进校门。 到了班级，才刚休息一会，运动员进行曲响了，好像在催我们快点站好队，就要升旗了。

我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：“全体肃立，升旗仪式现在开始。”

然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：“升国旗，奏国歌。

紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。 “起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成新的长城……”这首歌体现出了中华人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌，因为我热爱祖国。

然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是安全人人有责，最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有，升旗仪是一种爱国教育 这就是我们学校的升旗仪式。

6.按一定顺序描写升国旗的作文300字左右

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。

又是一个星期一，我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊：“还有两分钟就要迟到啦！”我一听到这句话我就停止哼歌，马上跑进校门。 到了班级，才刚休息一会，运动员进行曲响了，好像在催我们快点站好队，就要升旗了。

我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：“全体肃立，升旗仪式现在开始。”

然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：“升国旗，奏国歌。

紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。 “起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成新的长城……”这首歌体现出了中华人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌，因为我热爱祖国。

然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是安全人人有责，最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有，升旗仪是一种爱国教育 这就是我们学校的升旗仪式。

7.周一生国旗作文300字

今天是开学第一天，最让我难忘的莫过于升旗仪式了。

刚开始情绪十分高昂，不过一会就站不住了，看着一个个候场的人和手中不知到底有多少字数的稿子，我崩溃了！没办法只得纹丝不动的站着，谁让咱在最前面呢！

接下来升旗更难忘了。主持人说敬礼，我当时一两秒钟有点犹豫：我已经不戴红领巾了，还用经历吗？但很快，看到旁边两个体委先举起了手加上自己立场不坚定，还是举起了手。当我如梦初醒时真恨不得有个东西能遮住我的脸，没人认识我。那一刻仿佛都能感到，旁边九年级嘲笑我们都小大人了还充当小学生装嫩呢！

最搞笑的是老师发言，一二年级的老师直接光明正大地念小抄。真该学学人家高一点年级的那位老师，说到一半忘词了才偷偷瞄一眼小抄。还有位老师压轴出场，处处尽显大牌本色。左脚向前迈一大步，神情自然，从容讲话，有点老大的意思。他若是一名士兵的话，说话之前司令官一定忘命令他立正了。到底还要看八年级，发言老师掌控全场，话语激昂、深入人心，同学配合，口号坚定、有力，展现出积极进取的精神！

最后，升旗仪式结束，全班同学表现的都很好，坚持到了最后。新学期开始了，愿大家也能坚持到最后，争取前十都是咱班的，这样曾老师睡着觉也能乐醒！加油！

8.以祖国为主题的作文三百字左右

我爱我的祖国，就像我爱我的母亲，我的热血正旺，我要用实际行动来报答母亲，同样，也要报答喂我乳汁的祖国，伟大的祖国。

每当国旗高高的升起，我心中一片汹涌澎湃，雄壮的国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。

我心存感激，能够生活在物质文明如此丰富的今天，老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活，因此我更具有紧迫感，我一定要努力学习，以旺盛的精力投入学习当中，不怕苦，认真刻苦，坚苦扎实。

我们是祖国的花朵，新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长，我心寸感激，我要报效祖国。

我要去到遥远的边疆，认真的守卫着我们的国门，我要成为一位科学家，把火箭造得飞得老高，我要成为一个工人，为祖国献上一钉一铁，我要成为一位军事家，指挥着我军把帝国主义的侵略打到夹着尾巴逃跑了。

啊，我爱你，我的祖国。